Нещодавно у соцмережах розгорівся діалог на понад сто коментарів, де автор посту у Фейсбук Наталія Лютікова повідомила громаду про заплановане грандіозне будівництво на суму один мільярд гривень: «Це не ескізи Національної концертної зали. І не дизайн офісу Майкрософт. Навіть не приміщення Університету Майбутнього. І не декорації фантастичного фільму. (…) Це проєкт школи в селі Гора, де я живу, який за 3 мільйони гривень бюджету громади розробили дизайнери на повному серйозі. Це робочий проект, який презентував сільський голова Гірської сільської ради Роман Дмитрів і який він збирається реалізувати за… якщо ще не присіли, то ось вже самий час… За Один Мільярд гривень… Три мільйони гривень витратити під час війни не на дрони, а щоб отримати безлімітний дозвіл витрачати бюджет на будівництво космічних ідей. В селі чисельністю 7 тисяч виборців…»
«Вісті» зацікавилися проєктом, переглянули презентацію та звернулися за коментарями до посадовців Гірської сільської ради. Як виявилося, презентація проєкту відбулася після чергового засідання сесії Гірської сільської ради, де були присутні депутати, сільський голова Роман Дмитрів, посадовці, представники громади, а також проєктанти, які розповіли присутнім про виконану роботу.
Нереалізований проект
«Після чергової сесії Гірської сільської ради відбулася презентація, в якій взяли участь депутати та мешканці громади. Проєктна організація представила короткий звіт про виконану роботу, — розповів голова Гірської сільської ради Роман Дмитрів під час зустрічі з журналістом «Вістей». — Нова школа — це мрія нашої громади. Коли у 2015 році я обійняв посаду голови, зрозумів, що коштів на будівництво нової школи немає, хоча потреба в ній була величезна.
Я детально вивчив попередній проєкт школи з басейном. На той час його реалізація була абсолютно нереальною. Заклади освіти перебували у підпорядкуванні району. Бориспільська районна державна адміністрація замовила проєкт будівництва нової школи в селі Гора. Після реформи децентралізації, у 2020 році цей проєкт передали нам і за результатами участі в програмі ДФРР було виділено кошти на його реалізацію. Провели тендер і почали будівництво. Однак із початком війни роботи призупинили.
Згодом змінилися державні будівельні норми (ДБН), а також вартість робіт і матеріалів. Уже під час будівництва почали виникати зауваження до проєкту, що змусило нас коригувати його. Відповідне питання було винесено на сесію. Але коли проєкт передали на доопрацювання, норми ДБН знову змінилися. На сьогодні кошторисна вартість будівництва ще не обрахована.
На презентації я озвучив суму інвестицій у розмірі одного мільярда гривень. Проте реальна вартість буде відома лише після складання нового кошторису.
На сьогодні ми розуміємо, що грошей на реалізацію проєкту будівництва нової школи немає — ні 200 мільйонів гривень, ні навіть 100. Держава активно підтримує будівництво так званих «підземних шкіл», але для нас це неможливо, адже стіни будівлі вже зведені. Тому ми вирішили зосередитися на інших аспектах, аби зацікавити потенційних інвесторів, зокрема, державу. Для цього потрібна була «родзинка». Ми вирішили зробити нашу школу концептуальною та унікальною, що і стане її головною перевагою.
Наша громада з початку 2024 року прийняла рішення, що основні фінансові зусилля мають бути направлені на допомогу ЗСУ. Таким чином, 50,7% коштів дохідної частини вже використано на підтримку військовослужбовців».
Технічні причини коригування проекту
«Замовником проєкту будівництва школи в селі Гора було управління регіонального розвитку Бориспільської районної державної адміністрації. Після децентралізації, об’єднання громад та передачі функцій управління освітою від районних адміністрацій до громад, у січні 2021 року проєкт передали Гірській сільській раді, — розповідає Вячеслав Жила, начальник управління житлово-комунального господарства та капітального будівництва Гірської сільської ради. — Наше управління стало замовником будівництва школи.
Проєкт пройшов експертизу ще у 2018 році, тому на сьогодні він є застарілим. Без його коригування будівля не відповідатиме чинним нормам, зокрема щодо укриттів, інклюзивності та інших сучасних вимог. У процесі виконання будівельних робіт та аналізу проєктної документації виявлено значні недоліки. Тому у січні 2022 року ухвалили рішення про коригування проєкту. Однак через початок війни цей процес було призупинено.
За цей час змінилися вимоги до будівництва, зокрема щодо безбар’єрності, енергоефективності та цивільного захисту. У проєктній документації виявлено такі проблеми:
— не враховані норми щодо кількості класів і паралелей;
— відсутні проєктні рішення для пожежних резервуарів;
— не запроєктовані системи автоматизованого моніторингу та інтелектуального управління будівлею;
— невідповідні розміри ліфтових кабін для потреб людей із інвалідністю;
— відсутній доступ для маломобільних груп населення до підвалу;
— не враховані рішення щодо несучих конструкцій димових труб;
— неактуальні умови каналізування;
— у кошторисі відсутні витрати на облаштування індивідуального теплового пункту (ІТП).
Кошторисна документація була складена станом на 2020 рік, з урахуванням зарплати на одного працівника у розмірі 10 500 грн.
Попередній проєктант відмовився від коригування. У листопаді 2023 року ми уклали договір з іншим фахівцем — Євгенієм Куликом. Вартість робіт із проєктування становить 3 224 442,68 грн. Поточна вартість проєкту (до коригування), актуальна станом на грудень 2020 року, складає 194 067 184 грн.
Щодо термінів будівництва: за умови повноцінного фінансування укриття можна побудувати за рік, а завершити будівництво школи — за два роки».
Презентація проекту нової школи
Замовники концепції вважають, що якщо дитина потрапляє в красиве оточення, яке планується втілити в школі, вона й вести себе починає відповідно зовсім інакше.
«Загальною концепцією нової Гірської школи є роль дитини у Всесвіті. Тому дизайнерські та архітектурні рішення продиктовані викликами сучасного світу — зміни екосистеми, втрата біорозмаїття, урбанізація. Усі локації та навчальні приміщення нової школи спрямовані на безумовне сприйняття учнями особистого значення у світі та відповідальності за планету, — йшлося на презентації. — Оскільки Гірський ліцей орієнтований на природничо-математичний профіль, особливу увагу у закладі відіграватиме STEM напрямок. Перебуваючи у інтерактивному просторі, в якому візуалізуються та втілюються закони фізики, математичні аксіоми, сучасні інженерні рішення, діти підсилюють свій інтерес до вивчення даних дисциплін.
Атмосфера та матеріально-технічна база Гірського ліцею надасть дитині усі сучасні інструменти для пізнання світу, естетичного бачення, етичного поводження та критичного мислення».
Ідейна концепція закладу наступна. Перший поверх — мікросвіт атомів та молекул, знання про здоров'я фізичного тіла, культуру спорту. Другий поверх — макросвіт, тобто знання про природу емоцій, емоційний інтелект. Третій поверх — мегасвіт або знання про нескінченність мислення, інтелект, космос.
«Хочу розповісти про територію закладу. В загальній концепції маємо природу, тому намагалися зробити максимально концептуальний зовнішньо об’єкт, — презентував свою роботу проєктант Євгеній Кулик. — Максимально зелені зони, освітлення території. Функціонально зона поділена на навчальну, де є існуючий корпус, новий корпус, спортивна зона з мультифункціональними майданчиками, є і тиха зона для відпочинку позашкілля або навчання під відкритим небом. Також маємо технічну зону, тобто господарську, з котельнею, пожежними резервуарами, насосними станціями, укриттям. По новому проєкту передбачається збереження старої школи та їдальні.
Концепцією передбачено багато зелених зон, рекреаційні зони перед входами та тіньові навіси. Є бігова доріжка на 300 метрів, мультифункціональний майданчик, два волейбольних та баскетбольний майданчики.
Вся інженерія, по суті, знаходитиметься під землею, а зверху також залишиться зелена зона, єдина відмінність — на цій території не можна садити багато дерев. Також запроектували дощову каналізацію, поля фільтрації.
Планується декілька в’їздів на територію: пожежний, господарський та центральний. У приміщенні буде три евакуаційні виходи, які максимально близькі до укриття, яке знаходитиметься поруч. У підвалі школи буде розміщено інженерне обладнання. Також передбачено лазерний тир.
Планується також використання сонячних панелей.
По школі зонально матимемо таке: на першому поверсі — їдальня на 200 чоловік, гардеробна, рекреаційні зони, спортивна зала, навчальні кабінети та адміністративні приміщення, учительська, кабінет директора. Проєктом збільшили гардеробну. Другий поверх: навчальні кабінети, актова зала, малий спортзал. Третій поверх: навчальні кабінети, лабораторії з хімії, фізики та біології, а також медіатека».
Недостатня кількість класів та потреба в укритті
«Наразі у нас навчається 580 учнів, тоді як потреба — для 800. За результатами моніторингу з’ясувалося, що 15% учнів із села Гора навчаються в інших закладах району та у м. Києві, оскільки батьки не хочуть, щоб їхні діти навчалися у другу та третю зміни.
Ми плануємо, що нова школа буде розрахована на 800 учнів 5–12 класів, а початкова школа залишиться в окремому приміщенні. Для цього буде проведено капітальний ремонт нинішньої будівлі, яка стане комфортним простором для початкової школи, — розповідає Ольга Плахотнюк, начальник управління гуманітарного розвитку Гірської сільської ради. — Що стосується коригування проєкту нової школи, то однією з головних причин стало те, що попередній проєкт розраховували лише на 600 дітей. Аналіз проєкту показав, що кількість навчальних кабінетів недостатня для забезпечення якісного освітнього процесу: в проєкті було передбачено 35 навчальних кабінетів і 25 підсобних приміщень. Однак потрібно як мінімум 40 кабінетів. Тож ми були змушені відкоригувати проєкт: перепланувати простір, збільшити площу для додаткових класів.
Ми розуміємо, що збудувати школу самостійно не зможемо. Тому, щоб зацікавити державу в інвестуванні в наш об’єкт, зосередилися на створенні креативного навчального простору та нетипової освітньої програми в частині змісту освіти. Для нас важливо, щоб майбутня школа була енергоефективною, автономною та унікальною. Концепція нашої школи — роль дитини у Всесвіті.
Це буде сучасний освітній простір із багатофункціональними локаціями: спортивними майданчиками, освітнім коворкінгом на свіжому повітрі, укриттям на 1000 осіб, зонами рекреації та літнім театром під відкритим небом. Все це створено для того, щоб діти відчували комфорт і з задоволенням занурювалися у навчання.
Ми не стоїмо на місці. Розпочали будівництво укриття для початкової школи в Мартусівці, проводимо капітальний ремонт укриття в Ревненському ліцеї. За державною програмою співфінансування оновлюємо харчоблок у Ревненському ліцеї, а також придбали два шкільні автобуси для Гірського та Ревненського ліцеїв, облаштовуємо осередок захисту України. Усі заклади освіти громади забезпечені сучасним мультимедійним та комп’ютерним обладнанням за концепцією НУШ.
Ми працюємо і переконані, що новому сучасному навчальному закладу для наших дітей — бути», — підсумувала Ольга Плахотнюк.
До теми: Гірський ліцей (раніше загальноосвітня школа I-III ступенів) — єдиний навчальний заклад в селі Гора. Дерев’яна споруда школи була побудована 60 років тому. Численні поточні та капітальні ремонти лише підтримували будівлю у біль-менш робочому стані, щоб продовжувати освітній процес.
У 2018 році в Гірській сільській раді відбулась презентація проєкту нової школи. Проєктом було передбачено, що будівля буде триповерховою, розрахованою на навчання 24-х класів. Планувалася також їдальня на 220 місць та 25-метровий тир у підвалі. Окремим блоком планували розташувати початкову школу.
Станом на початок 2022 року залишалось провести комунікації, зробити внутрішнє оздоблення, завезти меблі та обладнання. Коли почалась війна, будівництво призупинилося. Через рік, у 2023-му році, вступили в силу нові будівельні норми з підвищеними вимогами до споруд цивільного захисту населення.
У лютому 2024 року ГО «Громада Гірської ОТГ» звернулась до державної інспекції архітектури та містобудування України із запитом щодо можливості добудови школи за старим проєктом.
«У березні 2024 року ДАБІ надала позитивну відповідь, що добудувати школу та здати її у експлуатацію можна за старим затвердженим проєктом 2019 року, який пройшов експертизу, та за яким вже фактично збудована нова школа, — стверджує місцевий активіст Ілля Болгов. — Укриття в недобудованій школі оглядали експерти — Тетяна Жидкова (кандидат технічних наук, доцент кафедри міського будівництва Харківського національного університету міського господарства імені Бекетова, розробник нових ДБН) та Юрій Сіденьков (директор ПП «Юнівер», що займається проєктним будівництвом та відбудовою зруйнованих війною будинків і споруд). Їх висновок — укриття підходить і може використовуватися у якості найпростішого. Також вони допустили можливість виконання ряду робіт із підсилення конструкцій для використання цього приміщення у якості протирадіаційного укриття».
коментарі